Data de Inicio 01/12/2021 Data de Fim 30/11/2023
A visão do projeto é desenvolver conceitos e métodos de educação baseados na restauração dos sorrisos das crianças durante e após o tempo da pandemia.
O objetivo deste projecto é desenvolver um currículo social e emocional com ênfase na felicidade para encorajar a motivação dos estudantes, e formar professores e incluir os pais sobre como abordar os estudantes do ensino primário e criar condições para crianças e estudantes felizes.
Objetivos:
– Este projecto será baseado em objetivos tais como a recolha de boas práticas nas escolas e a criação de um folheto com as melhores práticas na formação social e emocional a nível da UE, desenvolvendo um currículo social e emocional com ênfase na felicidade como base para motivar os estudantes.
– Desenvolver programas de formação para professores com ênfase na felicidade, a fim de melhorar a criatividade dos estudantes, criando atmosfera e mentalidade para os estudantes.
– Criar uma aplicação de avatar motivacional é o objetivo que será o principal portador deste projecto.
Problema identificado 1:
O maior problema é que a pandemia afectou a saúde física e mental das crianças, combinada com uma grave falta de motivação para aprender e para fazer parte da vida escolar em geral, causando um trauma generalizado. Isto levou a uma educação deficiente ou abaixo da média, à perda de rotinas e hábitos de trabalho. (https://tinyurl.com/yr3czep7)
O grupo-alvo deste projeto:
1. Estudantes dos 6 aos 10 anos de idade
2. Pais de estudantes de 6-10 anos de idade
3. Professores de alunos com idades compreendidas entre os 6 e os 10 anos
A nossa lógica de intervenção para os grupos-alvo será:
– Análise das boas práticas existentes utilizadas na escola e identificação das lacunas;
– Sensibilização para as competências sociais e emocionais baseadas na felicidade e no seu impacto sobre o comportamento e resultados dos alunos;
– Desenvolvimento da formação social e emocional através da combinação de 4 metodologias existentes: Psicologia positiva, Mentalidade de Crescimento, – GRIT e Metacognição Social;
– Criação de materiais suplementares para professores – brochura e um kit de ferramentas de formação extensiva;
– Criação de um cavatar virtual de carácter para um processo de aprendizagem mais envolvente, inspirador e motivador;
– Desenvolvimento de um programa de formação para os professores que irão implementar o projecto nas escolas;
– Implementação da formação social-emocional nas escolas parceiras;
– Realização de formações/workshops nas escolas para multiplicar os resultados do projecto;
– Organização de eventos locais de multiplicação para divulgar os resultados do projecto.
Website https://backtoschool.edukopro.com/
Facebook https://www.facebook.com/Back-to-school-Erasmus-113388064504340/
Instagram https://instagram.com/backtoschoolerasmus2021?utm_medium=copy_link
Em caso de litigio e ao abrigo do Dec. Lei 144/2015, pode recorrer ao Centro Nacional de Informação e Arbitragem de Conflitos de Consumo. Mais informações em www.consumidor.pt
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